Classes d'orientation

La formation en 4e et 3e a pour principal objectif de favoriser la découverte des métiers et de contribuer à la maturation d'un projet professionnel chez les élèves. L'approche pédagogique privilégiée dans cette formation repose sur l'alternance, qui offre de multiples avantages. En effet, l'alternance permet à l'apprenant de renouer avec le système éducatif de manière plus concrète et en lien direct avec le monde professionnel.

Au sein de la MFR, l'élève bénéficie d'un suivi individualisé, ce qui signifie que son parcours est adapté à ses besoins et à ses aspirations. Les entreprises partenaires jouent un rôle essentiel en offrant aux jeunes des réponses concrètes à leurs attentes en matière de découverte professionnelle. Grâce à cette immersion dans le monde du travail, l'alternance favorise l'apprentissage des responsabilités, du respect envers autrui, de l'autonomie, et du sens de la collectivité.

La MFR ne se limite pas à l'acquisition de compétences professionnelles, elle encourage également l'ouverture culturelle des élèves en proposant de nombreuses activités qui enrichissent leur expérience. Un climat de confiance et de responsabilité est instauré tout au long du cursus, permettant ainsi aux élèves de se développer tant sur le plan personnel que professionnel. L'engagement de l'équipe pédagogique et des maîtres de stage aux côtés de l'élève est fondamental. De plus, la participation de la famille de l'élève est encouragée, renforçant ainsi le soutien et l'accompagnement dont il bénéficie.

Dans cet environnement, l'objectif ultime est d'aider chaque élève à trouver sa voie professionnelle et à réussir dans cette voie, en développant ses compétences et en lui donnant les outils nécessaires pour s'épanouir dans le monde du travail. La formation en 4e et 3e dans les MFR offre donc une approche complète, intégrant à la fois l'aspect éducatif, professionnel, et personnel pour préparer au mieux les élèves à leur avenir.