AN(S)
Vous aimez travailler avec les enfants et souhaitez exercer un métier humain et valorisant ?
Le Titre Professionnel Intervenant Educatif Petite Enfance (IEPE) dans les MFR du Grand-Est est une formation reconnue par l’Etat qui forme des professionnels dans l’accompagnement du développement et du bien-être des jeunes enfants dans différents lieux d’accueil (crèches, haltes-garderies, structures d’accueil collectives…).
Cette formation allie théorie et pratique, permettant aux apprenants de développer des compétences essentielles pour participer à l’accueil et à l’accompagnement quotidien des enfants, contribuer à leur éveil et à leur socialisation, et collaborer avec les équipes éducatives et les familles.
Le Titre Pro IEPE offre des perspectives d’emploi variées et une insertion rapide dans le secteur de la petite enfance.
Accompagner le développement des jeunes enfants et assurer un accueil personnalisé des parents ou de l’entourage dans un collectif au sein d’un établissement d’accueil du jeune enfant jusqu’à 6 ans.
La certification vise à valider des compétences autour de trois axes majeurs :
Le TP IEPE (Intervenant Éducatif Petite Enfance) est un titre professionnel de niveau 4, enregistré au RNCP (RNCP41849). Il prépare à l’exercice en établissement d’accueil du jeune enfant (EAJE) jusqu’à 6 ans, au sein d’équipes pluriprofessionnelles et dans le respect des référentiels de qualité d’accueil. Concrètement, l’intervenant éducatif accompagne le développement global de l’enfant, favorise son autonomie et veille à sa sécurité affective et physique. Par ailleurs, il aménage des espaces adaptés, propose des activités d’éveil variées et soutient la parentalité par une communication claire et bienveillante. Enfin, il s’inscrit dans une démarche d’observation, d’analyse et d’amélioration continue des pratiques éducatives.
Les 3 blocs de compétences du Titre Professionnel Intervenant Educatif Petite Enfance
Le programme du Titre Professionnel Intervenant Educatif Petite Enfance s’organise autour de trois blocs complémentaires qui structurent l’apprentissage et l’évaluation.
Le bloc 1 vise l’accueil des jeunes enfants et la réponse à leurs besoins fondamentaux. Vous apprenez à observer les besoins individuels, à assurer le bien-être lors des temps clés du quotidien (sommeil, repas, change) et à contribuer au projet éducatif de la structure.
Le bloc 2 porte sur l’accompagnement du développement par l’aménagement des espaces et la mise en place d’activités d’éveil et d’autonomie. Vous concevez des propositions adaptées, y compris hors les murs, pour ouvrir les enfants à la culture et à l’environnement.
Le bloc 3 traite de la relation avec les parents et l’entourage : vous accueillez les familles, construisez une alliance éducative et participez à des actions d’accompagnement à la parentalité et de prévention précoce et inclusive. Ainsi, ces trois blocs assurent un socle solide, directement mobilisable en crèche.
Le Titre Professionnel Intervenant Educatif Petite Enfance est accessible sans diplôme préalable. Néanmoins, les prérequis administratifs dépendent du dispositif choisi, notamment en alternance (éligibilité, âge, calendrier).
Formation en alternance sur 2 ans.
980 heures de formation théorique en présentiel à la MFR.
Plus de 70% du temps en structure petite enfance.
Alternance entre périodes à la MFR et en milieu professionnel.
Accompagnement individualisé et suivi en entreprise.
Titre professionnel délivré par le Ministère du Travail, du plein emploi et de l’Insertion.
Modalités d’évaluation :
Ce dispositif évalue votre capacité à observer, à agir avec justesse et à communiquer de manière claire et apaisante.
Possibilité de valider progressivement chaque bloc de compétence (pour plus d’informations, nous contacter).
Cette formation est enregistrée au RNCP sous le numéro 41849.
Vous pouvez consultez la fiche en cliquant sur le lien :
RNCP https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/41849/
Certificateur MINISTERE DU TRAVAIL DU PLEIN EMPLOI ET DE L' INSERTION
Date de l’enregistrement : 15/12/2025
Les candidats ayant suivi un parcours complet et ayant échoué à la certification d'un ou plusieurs blocs de compétences font l'objet d'un positionnement par l'établissement de formation afin d'élaborer un parcours de formation personnalisé en vue d'acquérir les compétences manquantes permettant la délivrance du diplôme.
Les blocs de compétences sont acquis à titre définitif.
L’obtention du Titre Professionnel Intervenant Educatif Petite Enfance vous permettra d’accéder à la catégorie 1 de l’encadrement.
Vous pouvez poursuivre vos études :
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